一、教研室概况

实验诊断学教研室前身是诊断学教研组，于1951年建校成立，1981年成立诊断学教研室，2013年由临床医学院归入医学检验学系，成立实验诊断学教研组，2019年成立实验诊断学教研室。

二、师资队伍

教研室现有专任教师6人，其中副教授1人、讲师5人；硕士生导师1人。学历层次较高，博士4名，硕士2名；40-50岁3人，30-40岁3人，期中有执业医师资格证书的4人。教研室教师多次获校级优秀教师和优秀共产党员。培养研究生5名，其中1人获山东省优秀硕士学位论文，1人获山东省研究生优秀成果奖三等奖，1人获校级研究生优秀硕士论文，1人在中华医学会第十六次全国检验医学学术会议研究生擂台赛中获二等奖，2人获研究生国家奖学金，2人获研究生校长奖学金。

三、教学工作

教研室不断改进教学方法，更新教学理念，在新医科视域下不断探索适合学科特点的教学手段。承担临床医学专业、口腔医学专业、麻醉学专业、影像学专业、预防医学专业、眼视光医学等专业的《实验诊断学》及留学生《实验诊断学》等课程的理论和实验教学任务，参与康复治疗学本科、康复作业治疗班、康复物理治疗班、眼视光学专业、临床药学专业、运动康复专业的《诊断学》、临床医学教改班的《医学导论》、《血液与肿瘤》、护理学专业《健康评估》的理论和实验教学任务。《实验诊断学》获批2022年度学校课程思政示范课程。主编教材1部。近年来立项省、校级教学改革项目4项，近五年教研室教师发表相关教学论文十余篇，获得yl6809永利皇宫2024年度教师教学创新大赛三等奖，yl6809永利皇宫2023年度教师课程思政教学创新大赛三等奖，yl6809永利皇宫2023年度教师教学创新大赛三等奖，yl6809永利皇宫第一届“智慧树杯”课程思政示范案例教学二等奖，2021年山东省医学会、山东省高等医学教育研究中心优秀论文一等奖，2021年山东省高等医学教育研究中心优秀论文二等奖，2020年山东省医学会、山东省高等医学教育研究中心优秀论文二等奖，2019年第二届全国医学检验专业教师虚拟仿真实验教学项目设计大赛三等奖，2019年山东省医学会、山东省高等医学教育研究中心优秀论文三等奖。

四、科研工作

近年来，主持国家自然科学基金项目1项、省自然科学基金项目4项、厅级项目1项，发表SCI论文40余篇，申报并获得国家发明专利3项。